L'Art de Jouer du Saxophone [The Art of Saxophone Playing] 萨氏管
美国萨克斯管学校校长拉里-蒂尔的《萨克斯管演奏的艺术》(L'Art de Jouer du Saxophone)现已以法语出版!从 1963 年出版到现在,它一直是英美萨克斯风学徒的参考书,并被大多数萨克斯风网络资源视为必备之书。它包含了大量有用的信息和方法,适用于所有希望学习萨克斯风演奏的人,所有希望提高萨克斯风知识水平或改正错误的萨克斯风演奏家,以及所有作为工作和教学基地的萨克斯风教授。[拉里-蒂尔认为,学习演奏萨克斯风的最佳方法是跟随一位称职的老师学习。蒂尔学习的主要是萨克斯以外的乐器,但作为肖托夸夏季班的学生,他受到了法国著名长笛演奏家乔治-巴雷尔(Georges Barrère)的影响。他曾在底特律交响乐团演奏过低音单簧管,但他仍然对萨克斯风情有独钟。由于他所掌握的专业知识和声誉日隆,他被密歇根大学任命为全职萨克斯风教师,这也是密歇根大学有史以来第一位获得此类任命的教师。在他 21 年的任期内,他吸引了来自世界各地的学生,从而对萨克斯管教学和演奏产生了越来越广泛的影响]"
作曲家: Larry Teal
乐器: Saxophone
出版社: Alfred Music
原文简介:
L'Art de Jouer du Saxophone (The Art of Saxophon Playing) de Larry Teal, le "Père" de l'école américaine du saxophone, est désormais disponible en français! Il est resté, de sa parution en 1963 jusqu'à nos jours, le livre de référence en matière d'apprentissage du saxophone dans le monde anglo-saxon et est qualifié de "must have" par la plupart des ressources du saxophone sur le web. Il contient un ensemble précieux d'informations et de méthodes très utiles pour toute personne qui désire apprendre à jouer du saxophone, pour tout saxophoniste souhaitant approfondir ses connaissances ou corriger d'éventuels défauts, et pour tout professeur de saxophone comme base de travail et d'enseignement. [According to Larry Teal, the best method of learning to play the saxophone is to study with a competent teacher. Teal's studies were mostly of instruments other than the saxophone, but as a student at a Chautauqua summer session, he came under the influence of Georges Barrère, the eminent French flutist. He played bass clarinet with the Detroit Symphony, but he continued to be absorbed by the saxophone. As a result of his acquired expertise and growing reputation, he was appointed to a full-time faculty position as a saxophone teacher by the University of Michigan---the first ever to receive such an appointment from a major university. During his 21-year tenure, he attracted students from all over, thus exerting an ever-widening influence on saxophone teaching and performing.]