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Strictly Strings, Book 1 A Comprehensive String Method 弦乐
三位著名教育家的弦乐教学法简单易学、直截了当。采用独特的字母音符式记谱法,确保从死记硬背到音符阅读的顺利过渡。学生很快就能学会合奏,并演奏各种有趣的旋律、调式和调性。Strictly Strings 的特点是精心准备的课程顺序,能平等地发展所有演奏者的能力"作曲家: Jacquelyn Dil...
查看完整细节Strictly Strings, Book 2 A Comprehensive String Method 弦乐
三位著名教育家的弦乐教学法简单易学、直截了当。采用独特的字母音符式记谱法,确保从死记硬背到音符阅读的顺利过渡。学生很快就能学会合奏,并演奏各种有趣的旋律、调式和调性。Strictly Strings 的特点是精心准备的课程顺序,能平等地发展所有演奏者的能力"作曲家: Jacquelyn Dil...
查看完整细节Strictly Strings, Book 3 Orchestra Companion 弦乐 管弦乐团
Strictly Strings Book 3》是为初中和高中高级管弦乐队编写的一本集技术和音乐参考为一体的书籍。它既可作为第二册的后续教材,也可作为快速参考技术和音乐手册单独使用。Strictly Strings Book 3 收录了大量建议指法和弓法,通过四十多首 2 声部和 3 声部选段...
查看完整细节Strictly Strings, Pop-Style Solos 15 Pop-Style Solos with Piano Accompaniment 弦乐 风格独奏 风格独奏 钢琴 伴奏
Strictly Strings Pop-Style Solos》为年轻的器乐演奏家提供了极具吸引力的精选素材。虽然这些独奏与《Strictly Strings》第 1 册中的特定章节相关,但任何一年级学生都可以演奏。标题电视》(主题与变奏)*《绿洲》*《一路上》*《蜡烛舞》*《赛博与艾莉》*...
查看完整细节Strictly Strings, Pop-Style Solos 15 Pop-Style Solos with Piano Accompaniment 弦乐 风格独奏 风格独奏 钢琴 伴奏
Strictly Strings Pop-Style Solos》为年轻的器乐演奏家提供了极具吸引力的精选素材。虽然这些独奏与《Strictly Strings》第 1 册中的特定章节相关,但任何一年级学生都可以演奏。标题电视》(主题与变奏)*《绿洲》*《一路上》*《蜡烛舞》*《赛博与艾莉》*...
查看完整细节String Builder, Book One A String Class Method (for Class or Individual Instruction) 弦乐
Belwin String Builder 是一种弦乐教学法,其中小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴自始至终都在一起演奏。然而,每本书都是一个完整的单元,可单独用于课堂或个人教学。这本书中的材料都是根据实际情况分级的,因此只需要最低限度的解释材料。每段旋律都很有趣,并为左手技巧和弓臂打下了良好的...
查看完整细节String Explorer, Book 1 弦乐
阿尔弗雷德和 Highland/Etling 在弦乐教学中采用了一种全新的方法--弦乐探险家!加入 Arco Dakota 和 Rosalyn Le Bow 的冒险之旅,他们将通过最激动人心、最系统、最合理的教学顺序,引导您的学生走上成功的弦乐演奏之路。此书可在 SmartMusic 中下载"...
查看完整细节String Festival Solos, Volume I 弦乐 独奏
弦乐节独奏曲 "是塞缪尔-阿普尔鲍姆(Samuel Applebaum)经济实惠的转录曲集。每种乐器的独奏曲分为两卷,难度依次递增。每卷包含九首曲目,均为阿普尔鲍姆教学曲目中的经典曲目。其中有些曲目已经很难找到。第一卷从第一级到第二级,第二卷从第二级到第三级。这些独奏曲对技巧、力度、乐句和整体...
查看完整细节String Festival Solos, Volume II 弦乐 独奏
弦乐节独奏曲 "是塞缪尔-阿普尔鲍姆(Samuel Applebaum)经济实惠的转录曲集。每种乐器的独奏曲分为两卷,难度依次递增。每卷包含九首曲目,均为阿普尔鲍姆教学曲目中的经典曲目。其中有些曲目已经很难找到。第一卷从第一级到第二级,第二卷从第二级到第三级。这些独奏曲对技巧、力度、乐句和整体...
查看完整细节String Orchestra Accompaniments to Solos from Volumes 1 & 2 弦乐团伴奏 独奏
这些管弦乐队伴奏乐曲由保罗-施瓦茨先生编曲,约翰-肯德尔先生选编。乐曲选自铃木小提琴学校第 1 卷和第 2 卷。独奏部分由一组儿童演奏,建议当有大量儿童演奏独奏部分时,钢琴伴奏与乐队伴奏加倍,以提供额外的支持。这些编曲是按照初中管弦乐队的水平编写的"改编者: Paul Schwartz, se...
查看完整细节String Players' Guide to the Orchestra Orchestral Repertoire Excerpts, Scales, and Studies for String Orchestra and Individual Study 弦乐 管弦乐团 弦乐团
弦乐演奏家管弦乐团指南》包括管弦乐团曲目、选段、音阶、弦乐团学习以及个人学习。这些作品既可单独演奏,也可合奏,所选乐曲适合不同能力水平的学生。本书重点关注乐句、技巧和音乐风格,并通过使用真实的管弦乐选段进行左右手学习,为演奏音乐的准备提供了一个独特的切入点"作曲家: Susan C Brown...
查看完整细节Strings Around the World: Folk Songs of the U.S.A. 弦乐 民谣
世界各地的弦乐》系列专为学生弦乐团、弦乐四重奏或小提琴小组而设计。这些改编曲往往比曲调的原意更进一步,但技术难度不高。美国民歌》中的曲目包括Billy Barlowe * Buffalo Gals * Go Down Moses * Home on the Range * Jim Along ...
查看完整细节StringTunes: A Very Beginning Solo (or Unison) Songbook 36 Songs in Progressive Order Starting with the First Three Notes Taught in All Beginning String Methods 弦乐 独奏 同度 弦乐
根据塞缪尔-阿普尔鲍姆(Samuel Applebaum)教授学生演奏乐器时使用的旋律编纂而成。这些旋律按循序渐进的顺序排列,从学生学习的前三个音符到大多数教学法书籍中第一级的末尾。这些旋律可以独奏,也可以与其他弦乐器合奏。迈克尔-卡茨制作了伴奏 CD(传统、爵士和摇滚风格),以激励学生练习并...
查看完整细节Suite I for doublebass 组曲 低音大提琴独奏 朔特版
作曲家: Grillo, Fernando乐器: double bass出版社: Schott Music原文简介: Fernando Grillo, double bass player and composer, is one of the most original exponents ...
查看完整细节Suites, BWV 1007-1012 Double Bass 巴赫‧约翰瑟巴斯提安 组曲 低音大提琴
这些组曲原为大提琴独奏曲,后经改编和修订为低音提琴曲。根据安娜-马格达莱纳-巴赫(Anna Magdalena Bach)准备的组曲手稿副本(柏林国家图书馆)"作曲家: Johann Sebastian Bach改编者: Paolo Rizzi乐器: Double Bass出版社: Ricor...
查看完整细节Suzuki Bass School, Volume 1
使用广受欢迎的铃木贝司学校教授贝司。铃木教育法》(Suzuki Method® of Talent Education)基于铃木伸一的观点,即每个孩子与生俱来都有能力,人是环境的产物。世界著名的小提琴家和教师铃木伸一认为,成人所能体会到的最大快乐来自于开发孩子的潜能,让他/她能够表现出人类最和...
查看完整细节Suzuki Bass School, Volume 1 International Edition
使用广受欢迎的铃木贝司学校教授贝司。铃木教育法》(Suzuki Method® of Talent Education)基于铃木伸一的观点,即每个孩子与生俱来都有能力,人是环境的产物。世界著名的小提琴家和教师铃木伸一认为,成人所能体会到的最大快乐来自于开发孩子的潜能,让他/她能够表现出人类最和...
查看完整细节Suzuki Bass School, Volume 1 International Edition
使用广受欢迎的铃木贝司学校教授贝司。铃木教育法》(Suzuki Method® of Talent Education)基于铃木伸一的观点,即每个孩子与生俱来都有能力,人是环境的产物。世界著名的小提琴家和教师铃木伸一认为,成人所能体会到的最大快乐来自于开发孩子的潜能,让他/她能够表现出人类最和...
查看完整细节Suzuki Bass School, Volume 1 International Edition
使用广受欢迎的铃木贝司学校教授贝司。铃木教育法》(Suzuki Method® of Talent Education)基于铃木伸一的观点,即每个孩子与生俱来都有能力,人是环境的产物。世界著名的小提琴家和教师铃木伸一认为,成人所能体会到的最大快乐来自于开发孩子的潜能,让他/她能够表现出人类最和...
查看完整细节Suzuki Bass School, Volume 1 International Edition
使用广受欢迎的铃木贝司学校教授贝司。铃木教育法》(Suzuki Method® of Talent Education)基于铃木伸一的观点,即每个孩子与生俱来都有能力,人是环境的产物。世界著名的小提琴家和教师铃木伸一认为,成人所能体会到的最大快乐来自于开发孩子的潜能,让他/她能够表现出人类最和...
查看完整细节Suzuki Bass School, Volume 2 International Edition
使用广受欢迎的铃木贝司学校教授贝司。铃木教育法》(Suzuki Method® of Talent Education)基于铃木伸一的观点,即每个孩子与生俱来都有能力,人是环境的产物。世界著名的小提琴家和教师铃木伸一认为,成人所能体会到的最大快乐来自于开发孩子的潜能,让他/她能够表现出人类最和...
查看完整细节Suzuki Bass School, Volume 2 International Edition
使用广受欢迎的铃木贝司学校教授贝司。铃木教育法》(Suzuki Method® of Talent Education)基于铃木伸一的观点,即每个孩子与生俱来都有能力,人是环境的产物。世界著名的小提琴家和教师铃木伸一认为,成人所能体会到的最大快乐来自于开发孩子的潜能,让他/她能够表现出人类最和...
查看完整细节Suzuki Bass School, Volume 2 International Edition
使用广受欢迎的铃木贝司学校教授贝司。铃木教育法》(Suzuki Method® of Talent Education)基于铃木伸一的观点,即每个孩子与生俱来都有能力,人是环境的产物。世界著名的小提琴家和教师铃木伸一认为,成人所能体会到的最大快乐来自于开发孩子的潜能,让他/她能够表现出人类最和...
查看完整细节Suzuki Bass School, Volume 2 International Edition
使用广受欢迎的铃木贝司学校教授贝司。铃木教育法》(Suzuki Method® of Talent Education)基于铃木伸一的观点,即每个孩子与生俱来都有能力,人是环境的产物。世界著名的小提琴家和教师铃木伸一认为,成人所能体会到的最大快乐来自于开发孩子的潜能,让他/她能够表现出人类最和...
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