Sight Reading & Rhythm Every Day? Book 2B

在《每日練習計劃》第二冊B卷中，學生學習三和弦，並開始雙手配合演奏雙譜表樂曲。課程著重不同演奏技巧與力度變化，要求學生將短篇樂曲轉調至最接近的調性。此外，學生學習「規劃」音符與節奏的精準度、正確的演奏技巧及優美的音色。 實用建議引導學生演奏前預先思考，並養成演奏中斷斷續續的習慣。課程要求學生大聲數節奏範例，並透過拍手、踏步、指點、彈指及行進等方式實踐節奏感。培養這些關鍵技能不僅奠定音樂創作的基礎，更能成就卓越的鋼琴演奏。