FIRST, WE SING! Digital Resource Supplements For Planning and Assessment

FIRST, WE SINGでテクノロジーを使うことができるようになりました！コダーイのアプローチを小学校の音楽の授業に取り入れるための、実用的で創造的かつ柔軟なリソースを導入するのに役立つ、使いやすいデジタルツールがここにあります！特別なソフトウェアは必要ありません。計画と評価のためのデジタルテンプレート： 学年目標（年間計画）、毎日のレッスンプラン、チェックリストなどのテンプレートをそのまま、またはカスタマイズして使用できるプランニングツール。グループや個人の進捗状況を効率的に評価するための、使いやすい評価テンプレート。ルーブリックやチェックリストを使用して、シークエンスを修正したり、3段階のプロセスを通して生徒の上達を記録したり、生徒の音楽スキルの成長と発達を追跡したり、各学年のスコープとシークエンスから個人やクラスの上達を記録したりすることができます。指導法のためのデジタル・サプリメント： 準備、発表、練習レッスンのための生徒用アクティビティ・スライドを作成できます。各ファイルには、タブレット、コンピュータ、またはインタラクティブ・ホワイトボードで使用するためにデザインされた楽譜のスニップとグラフィックが含まれています。先生向けのステップ・バイ・ステップの説明で、内容を簡単にカスタマイズできます。デジタル・アクティビティカード：デジタル形式となった個々のアクティビティカードは、並べ替え、選択、保存ができ、簡単にアクセスできます。.pdfまたは.pngファイルをコピー、ドラッグ・アンド・ドロップして、特定のレッスン用のフォルダに入れることも、デジタル・カード・ファイルを閲覧してアイデアを探すこともできます。小学校高学年から5年生におすすめです。
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作曲家: Susan Brumfield
楽器: Choral