Accessing Music Enhancing Student Learning in the General Music Classroom Using UDL

「Accessing Music」は、特別支援教育の教師が、障害のある生徒が音楽に参加し、個々の可能性を最大限に発揮できるように支援することを目的とした、画期的な新しい本です。

本書は、「学習におけるユニバーサルデザイン(UDL)」の理念に基づき、あらゆるタイプの学習者を自然に受け入れるような指導を計画、指導、評価する方法です。楽譜の書き方、運指表、楽器の持ち方、評価、マニピュレーターなど、教室でテストされた革新的な戦略、例、ビジュアルは、困難な分野への取り組みに成功しています。この完全に再現可能な本には、貴重な関連資料の包括的なリストも含まれており、データディスクCDにより印刷や教室での共有が可能です。生徒が教室でより多くのことを学び、音楽と音楽制作に生涯の興味を抱くよう、Accessing Musicで手助けしましょう！
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